Son[i]a #392 David Yubraham Sánchez
- 00:01 L'acte de la parla 05:38
- 05:38 Fugides de l'acadèmia
- 08:06 Tres passes per a començar a parlar
- 10:47 Accés a la cultura
- 13:57 La universalitat dels drets culturals
- 16:45 Racisme i cultura (en conversa amb Anyely Marin Cisneros)
- 19:42 Ells i nosaltres
- 21:14 Nous models civilitzatoris
- 23:31 Pedagogia sobre el racisme
- 24:53 Desmuntar la retòrica del mestissatge (en conversa amb Helios F. Garcés)
- 27:10 Debats pop i paranys del mestissatge
- 30:41 Morad: triomf del sistema i allà on opera la raça
- 33:42 Alerta amb la crítica decolonial institucional
- 38:13 La raça és una estructura de poder
- 41:09 Em revelen les violències en l'àmbit educatiu
- 45:02 El museu com a dispositiu colonial (en conversa amb Mostafà Shaimi)
- 48:14 Què és el què em genera aquest museu? / Museus (im)possibles
- 50:36 Mediació i traducció a l'educació
- 52:28 Exposicions que teixeixin amb la ciutat
- 55:20 Alerta amb la traducció-mediació (en conversa amb Fabián Villegas)
- 56:24 Un museu de les absències (en conversa amb el Ecomuseo Urbano Gitano)
- 59:35 Tasques i deures dels museus (en conversa amb Iván de la Nuez, Francisco Godoy)
- 63:15 El que ja sabem que hem de fer
- 68:21 Nicaragua: la importància de la memòria històrica
David Yubraham Sánchez (Managua, 1980) és un gestor i mediador cultural d'origen nicaragüenc, que viu i treballa a Barcelona. De les seves incursions i fugues de l'acadèmia, a més d'un pòsit de lectures i frustracions, li va quedar imprès, per damunt de tot, aquest estat de trànsit. Potser per això ell mateix explica la seva pràctica de mediació en l'actualitat com "una corretja de transmissió" de persones amb iniciatives, sentirs i sabers situats, incòmodes per a l'hegemonia de la cultura occidental.
En aquest podcast, David Yubraham Sánchez amplifica pensaments crítics formulats des d'espais pedagògics i en constant conversa amb altres, com un exercici de revisió de les matrius racistes i colonials, des de les quals desmuntar simetries fictícies en nom de la diversitat. Des del seu pensar-fent i el treball en col·lectiu com a principal metodologia, sorgeixen un munt de pistes, estratègies i objectius per a dur a terme tasques de mediació, educació o programació cultural anti-racistes, que passen per problematitzar el buidatge dels drets i polítiques culturals, identificar absències i esborraments en la memòria democràtica i patrimoni nacional, i posar en pràctica política l'escolta.
Conversa: Violeta Ospina i Anna Ramos. Guió i producció sonora: Violeta Ospina. Veu: Violeta Ospina. Sons: Grup de treball de RWM, de la llibreria col·lectiva de Sons corporals.
Imatge: David Yubraham Sánchez passat pel traç dede Violeta Ospina